老師教學的特點有哪些?

2022-09-20
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匿名用戶

2022-09-20

  教學過程注重基礎知識掌握和對學生說的能力的培養(yǎng),課堂教學中,我很注重學生對基礎知識的掌握,因為熟記數(shù)學中的定義、法則、公式、定理、結論是學好數(shù)學的關鍵。在每節(jié)課上我都安排一定的時間讓學生背誦本堂課的重點話語、概念知識,并補充到課本上。

匿名用戶

2022-09-20

  設計新穎有趣的導入方式激發(fā)學習欲望,一個有效的、新穎的、精致的導入,不僅可以強化學生的好奇心,吸引學生迅速進入本節(jié)課的學習中,還能在他們的腦海里留下深刻的印象,掀起學生積極情感的浪潮。每次上課,我都苦思冥想,根據(jù)具體的教學目標、教學內(nèi)容、學生的具體情況等,設計出最恰當、最生動、最吸引人的導入環(huán)節(jié)。

匿名用戶

2022-09-20

  充分利用肢體語言組織好課堂,良好的課堂組織是高效課堂的前提。組織好課堂,時刻關注每一位學生,調動其注意力,激發(fā)學習興趣。上課鈴聲落,教師環(huán)顧教室一周,用眼神與每個同學進行無聲的交流,肯定已做好準備的同學,提醒沒做好準備的盡快做好準備。課堂上講課的聲音盡量根據(jù)實際情況抑揚頓挫,時而降低聲音,時而加重語氣或提高聲調,碰到有小動物或幾個人物時,盡可能的模仿不同角色的聲音、腔調,以此來提醒學生集中注意力。

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